Translated by Michelle Yao and Jasmine Ma
致所有没听校会的人
Albert Silverstein博士，一位因为犹太大屠杀而被迫于1938年逃离自己的家乡格拉茨（奥地利）的幸存者，近期在全校会议演讲。Silverstein博士的讲义结合了历史，个人经历，和时事以讲解学习仇外心理及历史事件的重要性。身为一位犹太人，这番演讲对我意义非凡，因为它体现了学校对屠杀纪念日的重视。虽说如此，我还是注意到了许多同学们决定比起演讲，他们更愿意打盹，写作业，或是玩手机。讲了大约一半时，我回头一下子就看到了同学们低着头，目光呆滞的神情。当Silverstein博士正在讨论仇外心理如何逼迫他的家庭四分五裂背井离乡时，学生们决定来玩手机，并每隔五分钟就看一次时间。我理解校会可能时间长又枯燥，我理解大家都很累，我理解可能有些人在这种演讲里“找不到感觉”。但对那些认为屠杀幸存者的故事不值得他们的注意力的人，我恳请他们反省一下他们的所做。如果你连校会都懒得听，犹太裔怎么能期待你尊敬我们的经历？说直接点，人们对Silverstein的博士的不尊实在是太恶心了。当我们决定我们自身短暂的满足感比自己对过去的磨难的了解重要时，我们可能就错过了阻止下一场灾难的机会。当我们决定我们累了，或对话题”无感”是一个合理的逃避的理由时，我们就放任了歧视，压迫和仇恨继续腐蚀我们的世界。这些问题源于同样的基础。当人们退缩时，他们放弃了自己，使得一个个机会从指尖流逝，放任仇恨传播。人间的支持及理解在创造改革中颇为重要。但是，支持和理解都需要你愿意挺身而出，就算你当时缺乏精力或“无感”。所以，就算当时可能只是一个渺小的抉择，认真倾听Silverstein博士的演讲是安多佛（错过的）展示学校的支持于团结的机会。
如果有人聆听了Dr. Silverstein的演讲，他们将了解到在民族主义和仇外思想的推动下,日益增长的不宽容的思想导致了犹太人大屠杀。 他们不但会听到那些逼迫Dr. Silverstein逃离祖国的人们，也听到了那些支持他开始新生活的人们。 他们会听到博士的父亲和母亲的以难以置信的勇气，为了安全起见把一切都抛在了后面。他们会听到仇恨的态度如何导致不公正，而面对这种不公正时，团结往往会带来强有力的变化。
要记住，反犹太主义仍然存在，这一点比以往任何时候都更加重要。 确实还有人否认大屠杀曾经发生过，或者低估了大屠杀的严重性及其对世界的影响。 几乎每星期都会发生对犹太人的袭击，而且反诽谤联盟（ADL）最近的报告强调了人们对反犹太主义和与大屠杀有关问题的冷漠观念。 根据ADL的统计，大约五分之一的美国人认为“犹太人仍然对他们在大屠杀中所遭遇的事情谈论得太多。” 仍有61％的美国人相信至少一个类似“ 犹太人的权力太大”或“媒体由犹太人掌管”的反犹太人的比喻。此外，11％的成年人“怀有深层次的反犹太思想，坚信至少6种关于犹太人的经典刻板印象。” Andover的学生有责任与世界上的这种仇恨作斗争，他们从教育自己，并愿意花费一小时的时间来听一个重要的人讲故事开始。 要做到这一点，学生们必须抛开个人的便利和舒适，来为犹太人社区服务。 长期以来，无知和冷漠助长了对边缘化社区的仇恨。 与反犹太主义斗争的最有效方式之一，就是从聆听开始的自我教育。
如果有人聆听了Dr. Silverstein的演讲，他们将了解到在民族主义和仇外思想的推动下,日益增长的不宽容的思想导致了犹太人大屠杀。
对于Andover社区的部分成员在上周五向Dr. Silverstein表现出来的不友好，我很沮丧。 在世的犹太人大屠杀幸存者人数日益减少，我们必须趁此机会尽可能地听取他们的声音和他们的故事。 因此，对于Andover社区，我恳求您：对反犹太主义进行自我教育。 从你浏览手机的时间里挤出一小时，以专心和警觉，这样您才能听到那些遭受了如此多的创伤和痛苦的人的话。 让我们共同努力让世界可以听到犹太人的声音，并在我们要求您采取行动时挺身而出。 而且，也许最重要的是：聆听。
