En se posant la question, «Pourquoi l’Entreprise Walt Disney résonne avec les États-Unis?» Sophia Hlavaty ‘21 a parlé de la formation culturelle et l’identité Américaine dans sa Présentation de Communauté et Développement Multiculturelle (CAMD), «Royaume Magique?: Déconstruire les Politiques de la Citoyenneté et Mémoire dans l’Amérique de Disney».
En utilisant sa recherche sur comment Disney navigue appartenant aux États-Unis, Hlavaty a exploré les symboles communs que l’entreprise représente pour beaucoup d’enfants–l’assurance, l’évasion et le merveille. D’après Hlavaty, ces symboles sont des restes des thèmes principaux de la narration de Disney qui restent avec les consommateurs longtemps après leur enfance. Déconstruire l’influence de Disney sur les Américains, Hlavaty met l’emphase sur l’importance de la quantité d’exposition laquelle les personnes étaient soumises.
Hlavaty a dit, «Avec les films tout seul, l’entreprise a une portée étendue. Ces huit studios de cinéma ont controlé un immense 40 pour cent du guichet domestique en 2019. Pendant les trois dernières années, l’entreprise a aussi publié 11 films rapportant des milliards de dollars, plus que double de l’ensemble de tous les autres studios. Au-delà des films, l’entreprise a 14 parcs d’attractions, quatre studios de télévision, 70 émissions, et des ventes annuelles de marchandises sous licence oscillant autour de 55 milliards de dollars. Les divisions différentes se renforcent les uns les autres pour amplifier les thèmes principaux de la narration de Disney».
«La liste vertigineuse de nombres atteste de la présence inévitable de Disney. Les divers médiums d’expérience de l’entreprise permettent aux consommateurs d’agir [sur] leur désir dormant de s’engager dans les reproductions viscérales de leur rêve d’enfance abortifs» a ajouté Hlavaty.
Hlavaty a aussi réclamé que le développement rapide de Disney à la superpuissance qu’elle est aujourd’hui a provenu de la Guerre Froide. Dans un moment où les Américains ont fait des tentatives explicites pour définir la nature, histoire, et valeurs des États Unis pour formuler une contre-identité au modèle Soviet, Hlavaty a cru que Walt Disney était intervenu pour apaiser les angoisses du peuple américain.
Hlavaty a dit, «Lors de la Guerre Froid, l’entreprise familiale de divertissement Walt Disney a renforcé le style de vie mythologique de banlieue et [la] famille nucléaire. En faisant cela, l’entreprise a établi un sentiment de sécurité qui a [réprimé] les angoisses du publique [pendant] les périodes de bouleversement. L’entreprise Walt Disney a gagné beaucoup de pouvoir pendant la Guerre Froide car l’entreprise était non seulement une représentation de l’Amérique réelle, mais aussi un de ses derniers protecteurs. L’entreprise a fourni la jeunesse [avec] une éducation civique et les a appris à être des citoyens de la simulation de Disney de l’Amérique».
«L’Amérique de Disney a récolté un tel pouvoir car les gens étaient désespérés à croire en sa narration de l’exceptionnalisme, moralité, liberté et progrès Américain pendant la Guerre Froide» a ajouté Hlavaty.
Sophia Lee ‘21, un membre de l’audience pendant le meeting Zoom, a reconnue la dévouement de Hlavaty en se rappelant de ses expériences en tant que écrivaine pour The Phillipian avec elle.
Lee a dit, «La présentation de [Hlavaty] était très intéressante. J’étais sur [The Phillipian] avec [Hlavaty] donc nous nous connaissons très bien et j’étais très fière d’elle. La quantité de recherche, la quantité de travail qu’elle a mis pour écrire son papier… elle est tellement minutieuse avec tout, tellement intentionnelle et délibérée. Je pense que la partie la plus intéressante était sur le colonialisme et les vieux films Disney et le média actuel de Disney, et cela a liée l’ensemble de sa présentation».
Donald Slater, Instructeur en Histoire et Science Sociale, était le conseiller de faculté pour Hlavaty. Slater a partagé quelques pensées en ce qui concerne ses rencontres avec Hlavaty et son impression de sa présentation le vendredi dernier.
«J’ai rencontré Sophia l’année scolaire dernière quand elle s’est inscrite dans mon cours facultatif [d’histoire et] en tant qu’élève de Première auprès de plusieurs élèves de Terminales, Sophia m’a beaucoup impressionné particulièrement pendant le processus d’organiser son document de recherche. Elle s’est avérée être une chercheuse infatigable et une penseuse critique et une écrivaine très efficace. J’étais ravie lorsque, plus tard dans le trimestre, elle m’a demandé de de conseiller sa proposition pour son projet [CAMD]. En voyant ses talents en tant que chercheuse et son bon rapport que nous avons développé en cours, il était facile d’accepter sa demande» a écrit Slater dans un émail au Phillipian.
Slater a continué, «Pour être honnête, j’étais très impressionné par le projet final de Sophia qui a examiné l’impact sociopolitique de l’Entreprise Walt Disney sur le développement culturel des États-Unis. La profondeur et la largeur de la recherche qu’elle a faite, le niveau de sophistication dans son analyse critique et augmentation, et sa capacité de tisser tout cela ensemble dans un récit écrit fluide a largement dépassé mes attentes élevées. Son article correspond davantage à une solide thèse de fin d’études au collège qu’à un projet de lycée. Sans surprise, ce même niveau d’excellence a brillé vendredi dernier».
Traduit par Nathalie Lelogeais
