A associação de história da Phillips Academy (cujo acrônimo em inglês é PAHA) e o clube estudantil pela conscientização ambiental (SACA) iniciaram o projeto de história oral sobre a Covid-19 para documentar a experiência de Andover durante a pandemia. Segundo Will Situ ’22, Cofundador da PAHA, o projeto apresenta opiniões individuais livres dos preconceitos da mídia convencional e de fontes governamentais.
“Fiquei bastante preocupado com o estado atual da mídia e dos relatos aqui nos Estados Unidos e o jornalismo investigativo está à beira da extinção… Queríamos criar um projeto que contribuísse novas perspectivas à narrativa e ensinasse aos alunos que a história não é composta unicamente dos relatos por aqueles que estão no poder”, disse Situ.
De acordo com Frank Zhou ’22, membro da PAHA, cada participante participará em uma entrevista de 15 minutos ao concordar em participar no projeto.
“O objetivo é obter uma coleção tão extensa quanto possível – de quarentenas a desgostos, cada membro da comunidade de Andover tem um lugar na Andover de 2020, e esperamos representar os momentos que estamos vivendo de maneira franca e respeitosa”, disse Zhou.
Assim que os clubes receberem os relatos da comunidade de Andover, eles planejam organizar as transcrições em um jornal para os Arquivos. Eshwar Venkatswamy ’22, cofundador da PAHA, garantiu que as transcrições não serão alteradas pelos membros do conselho de forma alguma.
“Pretendemos publicar a revista nos Arquivos [de Andover], que já disseram que vão apoiar o nosso projeto. Nossa filtragem e edição dos áudios apenas retirará palavras desnecessárias e preencherá vícios de linguagem como ‘um’s e ‘hm’s”, disse Venkatswamy.
Carlos Cepeda Diaz ’23, membro do conselho da SACA, defende que coletar essas perspectivas ajudaram futuros alunos a traçar a história de Andover. De acordo com Diaz, o jornal também permitirá que membros da comunidade tenham uma maior compreensão das experiências de outras pessoas.
“Quando você consegue congelar o tempo um pouco e ver como tudo era no passado, você tem uma melhor ideia de um tempo que agora se foi. Obviamente, não estamos valorizando a pandemia e gostaríamos que ela acabasse, mas é importante relatar as experiências de todos… Esperamos que, mais tarde, quando isso estiver nos Arquivos, as pessoas terão mais informação sobre como foi estar no campus e ser um aluno interno, professor ou membro do corpo docente aqui”, disse Diaz.
Diaz continuou: “Podemos ver como estão as pessoas de toda a Comunidade de Andover. O que está em sua mente, o que elas estiveram pensando nos últimos sete meses ou mesmo hoje, tentando ter uma imagem completa do estado da comunidade como um todo. Eu me sentia aflito ao de ter que usar uma máscara e me distanciar e não ir à escola. Uma reflexão sobre este tempo seria uma boa forma de nos ancorarmos.
Situ espera que alunos não apenas tenham uma imagem mais completa da pandemia Covid-19, mas que eles também obtenham experiência como pesquisadores de campo e entrevistadores, algo que alunos normalmente não obtêm nos cursos de história de Andover.
Situ disse: “Queremos ajudar os alunos a adquirir experiência em atividades que não estão necessariamente disponíveis nas aulas de história, como pesquisa de campo ou entrevistas. 2020 é definitivamente um ano sem precedentes que estará em foco na maioria dos livros de história daqui a 30 anos. Acho que é muito importante captarmos as histórias de pessoas que viveram esta história.”
Translated by Theo Faugeres
