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學校圖書館翻新,遷移到安多福各角落

往年,安多福學生都會利用 Oliver Wendell Holmes 圖書館 (OWHL) 提供的資源。 OWHL是校園生活非常重要的一部分,因為學生們往往會在圖書館內學習和社交。現在,OWHL的裝修已進行了三個月,而圖書館管理員們正在努力地為學生提供其它學習的空間。 OWHL 的裝修會在 2019 年八月停工,並是安多福2017年開始的 “智慧與美德” 項目重要的一部分。 Michael Barker,學院研究、信息和圖書服務主任解釋了新的 OWHL 會怎樣幫助不同的學習方式和提供新興的學習空間。他說:「我迫不及待能夠重新進入圖書館。我希望它會提供我們前所未有的空間。我們以前沒有小組學習的空間,現在我們會有十多個房間… 我們還會有無聲學習室(Garver室),並且研作室The Nest 也會擴大許多… 而且還會有專門讓師生會談的房間。」 Liza Oldham,校院的研究和教學方法圖書館管理員也非常期待看到新圖書館,可是同時也很同情十二年級學生的處境。 Oldham 希望 OWHL 今年提供的學習空間會讓新學生與老學生感到新鮮。 Oldham 說:「我為十二年級的學生我感到挺糟糕的… 他們不但今年在受苦,可是明年也不能夠看到翻新的結果… 整個空間會有巨大的變化,會有更多座位,而研作室也會變大許多… 我們更會有真正的小組學習空間。以前只能找到一張大桌,現在會有專門的小房間。我希望大家都很期待[翻新的結果] 。」 據 Barker 所說,真正的建造工程還沒有開始,他們現在還在拆除舊的結構。因為已經經歷了三個月的裝修,新的圖書館現在大概完成了五分之一的施工。 他說:「從一個建築業的角度來說,他們現在還在拆。所以假設你現在走進去,你會發現所有的書架都沒了,圖書館的中心全都沒了… 十四個月的工程我們已經乾了三個月,所以大概百分之二十了。」 新十年級學生 Kate Pfister 還沒有進過真正的安多福圖書館,可她卻已經感覺到裝修過程帶來的噪音。據她所說,裝修的聲音經常會吵醒她宿舍中的人。 Pfister 說:「我一般睡得很沉,夜裡從來沒有[因為裝修的聲音]被吵醒過,可我的室友Su [Chermayeff ’21],還有走廊裡的宿舍長們,夜裡都[因施工] 被吵醒了好幾次。大家都抱怨過…大部分時候晚上都沒事,不吵, 最吵最煩的是早上七點左右的噪音。」 因施工還在繼續,Barker 及其他圖書館管理員們將圖書館的資源分散到校園各處。圖書館的設施還常用於教學,所以包括 Oldham 在內的圖書館管理員們改編了一般圍繞圖書館具體結構展開的課程。 「我一般主要接受歷史100 (九年級歷史)…

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学校图书馆翻新,迁移到安多福各角落

往年,安多福学生都会利用 Oliver Wendell Holmes 图书馆 (OWHL) 提供的资源。 OWHL是校园生活非常重要的一部分,因为学生们往往会在图书馆内学习和社交。现在,OWHL的装修已进行了三个月,而图书馆管理员们正在努力地为学生提供其它学习的空间。 OWHL 的装修会在 2019 年八月停工,并是安多福2017年开始的 “智慧与美德” 项目重要的一部分。 Michael Barker,学院研究、信息和图书服务主任解释了新的 OWHL 会怎样帮助不同的学习方式和提供新兴的学习空间。他说:「我迫不及待能够重新进入图书馆。我希望它会提供我们前所未有的空间。我们以前没有小组学习的空间,现在我们会有十多个房间… 我们还会有无声学习室(Garver室),并且研作室The Nest 也会扩大许多… 而且还会有专门让师生会谈的房间。」 Liza Oldham,校院的研究和教学方法图书馆管理员也非常期待看到新图书馆,可是同时也很同情十二年级学生的处境。 Oldham 希望 OWHL 今年提供的学习空间会让新学生与老学生感到新鲜。 Oldham 说:「我为十二年级的学生我感到挺糟糕的… 他们不但今年在受苦,可是明年也不能够看到翻新的结果… 整个空间会有巨大的变化,会有更多座位,而研作室也会变大许多… 我们更会有真正的小组学习空间。以前只能找到一张大桌,现在会有专门的小房间。我希望大家都很期待[翻新的结果] 。」 据 Barker 所说,真正的建造工程还没有开始,他们现在还在拆除旧的结构。因为已经经历了三个月的装修,新的图书馆现在大概完成了五分之一的施工。 他说:「从一个建筑业的角度来说,他们现在还在拆。所以假设你现在走进去,你会发现所有的书架都没了,图书馆的中心全都没了… 十四个月的工程我们已经干了三个月,所以大概百分之二十了。」 新十年级学生 Kate Pfister 还没有进过真正的安多福图书馆,可她却已经感觉到装修过程带来的噪音。据她所说,装修的声音经常会吵醒她宿舍中的人。 Pfister 说:「我一般睡得很沉,夜里从来没有[因为装修的声音]被吵醒过,可我的室友Su [Chermayeff ’21],还有走廊里的宿舍长们,夜里都[因施工] 被吵醒了好几次。大家都抱怨过…大部分时候晚上都没事,不吵, 最吵最烦的是早上七点左右的噪音。」 因施工还在继续,Barker 及其他图书馆管理员们将图书馆的资源分散到校园各处。图书馆的设施还常用于教学,所以包括 Oldham 在内的图书馆管理员们改编了一般围绕图书馆具体结构展开的课程。 「我一般主要接受历史100 (九年级历史)…

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大愛:沖出安多福的世界

今年八月,上學年春季戲劇“大愛”(Big Love)的劇組將他們的表演帶到了愛丁堡藝術節的舞台。除了向各國的觀眾們表演他們對這齣話劇的詮釋外,整個劇組和工作人員也遊玩了蘇格蘭,並參加了各種研討會。 Shyan Koul ’19,劇組裡的演員之一,說:「能夠與同學們一起出行是一次非常棒的體驗。(在安多福里)表演是一回事– 只是把戲劇展示給你身邊的人、你的同學、周圍的老師、或許一些當地人。但是能夠在一個完全不同的場景裡把它帶到另一個國家,來到這個藝術節給所有人展示– 簡直無與倫比。我們帶著它能夠衝破了安多福的世界,而這種機會我們可不常有。」 這次旅行由戲劇和舞蹈部門的老師 Billy Murray 和 Allen Grimm,以及該部門的主任 Judith Wombwell 帶領。他們負責確保整個戲劇能夠順利成章的達成。 Wombwell 老師說:「愛丁堡藝術節是一個非常棒的戲劇節,所以能到那裡是我們的榮幸。能夠讓學生在單純熱愛藝術的觀眾,而不只是家長和朋友面前表演讓人非常興奮。」 藝術節的主要觀眾是狂熱的戲劇迷,而不是劇組成員們在安多福里所習慣的劇場體驗。據 Cheyn Cole ‘19 所說,這裡的觀眾期待著水平高的藝術素養,而不容易被滿足。 Cole 發向菲利普人(The Phillipian) 的郵件裡說:「我們在蘇格蘭的時候,來看我們表演的人並不是因為他們的朋友在表演,或因為他們的老師告在宣傳才來的;他們來的目的是因為他們真心想看我們的表演。我們在每次演出前都把我們的道具搬上台,再在表演完後15分鐘內全部拆卸,把舞台交給下一場演出。城市裡的每處空地都是一個表演的棲息地,而我們就是那狂歡之中的一份子。」 據 Cole 所說,這次藝術節大名鼎鼎的聲譽和觀眾們的期望都使演員們更加了解以及進入了他們的角色。 Cole 解釋道:「我覺得能走出校園內的氣氛讓我們能夠更透徹地探索我們的角色而忘卻從觀眾席的角度。我們的演出真的隨著一次次的表演在演化,而我們最後一次公演的結束後大部分演員都對自己的角色有了嶄新的認知。」 除了演出之外,劇組成員們能夠一起探索英國和蘇格蘭。據 Koul 所說,這也幫助劇組內的所有人更深入的認識大家。 Koul 說:「我認為隨著我們變得更親近,我們也對自己和他人更加誠實。這對於我們演出的小組非常有幫助。能讓一個人真誠的對你說:『我覺得你可以在這裡做得更好一些』是非常棒的,而我們也越漸真正明白對方可以怎樣做得更好。」

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大爱:冲出安多福的世界

今年八月,上学年春季戏剧“大爱”(Big Love)的剧组将他们的表演带到了爱丁堡艺术节的舞台。除了向各国的观众们表演他们对这出话剧的诠释外,整个剧组和工作人员也游玩了苏格兰,并参加了各种研讨会。 Shyan Koul ’19,剧组里的演员之一,说:「能够与同学们一起出行是一次非常棒的体验。(在安多福里)表演是一回事– 只是把戏剧展示给你身边的人、你的同学、周围的老师、或许一些当地人。但是能够在一个完全不同的场景里把它带到另一个国家,来到这个艺术节给所有人展示– 简直无与伦比。我们带着它能够冲破了安多福的世界,而这种机会我们可不常有。」 这次旅行由戏剧和舞蹈部门的老师 Billy Murray 和 Allen Grimm,以及该部门的主任 Judith Wombwell 带领。他们负责确保整个戏剧能够顺利成章的达成。 Wombwell 老师说:「爱丁堡艺术节是一个非常棒的戏剧节,所以能到那里是我们的荣幸。能够让学生在单纯热爱艺术的观众,而不只是家长和朋友面前表演让人非常兴奋。」 艺术节的主要观众是狂热的戏剧迷,而不是剧组成员们在安多福里所习惯的剧场体验。据 Cheyn Cole ‘19 所说,这里的观众期待着水平高的艺术素养,而不容易被满足。 Cole 发向菲利普人(The Phillipian) 的邮件里说:「我们在苏格兰的时候,来看我们表演的人并不是因为他们的朋友在表演,或因为他们的老师告在宣传才来的;他们来的目的是因为他们真心想看我们的表演。我们在每次演出前都把我们的道具搬上台,再在表演完后15分钟内全部拆卸,把舞台交给下一场演出。城市里的每处空地都是一个表演的栖息地,而我们就是那狂欢之中的一份子。」 据 Cole 所说,这次艺术节大名鼎鼎的声誉和观众们的期望都使演员们更加了解以及进入了他们的角色。 Cole 解释道:「我觉得能走出校园内的气氛让我们能够更透彻地探索我们的角色而忘却从观众席的角度。我们的演出真的随着一次次的表演在演化,而我们最后一次公演的结束后大部分演员都对自己的角色有了崭新的认知。」 除了演出之外,剧组成员们能够一起探索英国和苏格兰。据 Koul 所说,这也帮助剧组内的所有人更深入的认识大家。 Koul 说:「我认为随着我们变得更亲近,我们也对自己和他人更加诚实。这对于我们演出的小组非常有帮助。能让一个人真诚的对你说:『我觉得你可以在这里做得更好一些』是非常棒的,而我们也越渐真正明白对方可以怎样做得更好。」

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周邊社區天然氣洩漏:校園全體疏散

本週四(9月13日)下午5時14分,勞倫斯鎮(Lawrence)、北安多福鎮(North Andover) 和安多福鎮(Andover) 發生天然氣洩漏事故,全校學生、員工、教師及其家屬均被疏散。安多福先是全體集中到校園中心的草坪上,然後進入了史密斯體育館 (Smith Center),並在室內分發食物和水。安多福鎮消防隊此前宣布這些場館沒有安全隱患。 13日傍晚,學校宿舍被消防員檢查完畢,並聲明安全後,大部分學生得以返回各自的宿舍。一小部分學生回到了自己的家裡,或是跟隨家庭居住附近的學生回家住了一晚上。 校長John Palfrey取消了周五(9月14日)一天的課程。雖然校園沒有斷電,但天然氣供應被全部切斷,暖氣和熱水非常有限。 校長Palfrey在周四晚上10點15分給學生的家庭發出電郵,寫道:「我們非常感激安多福鎮消防隊為了保衛我們的安全而做出的努力,同樣感謝所有向我們提供幫助的人,無論是提供食物、水或是物流方面的協助。」 根據 “USA Today” 報導,截止至週四,此次天然氣洩漏事故已引起三個小鎮內共 39 起住宅發生火災。幸好,校園內沒有發生火災。根據 “The Eagle Tribune” 報導,18000間住宅斷電。馬薩諸塞州 (Massachusetts) 州長 Charlie Baker 在推特 (Twitter) 上提到,受影響地區的設施恢復正常後,州政府及聯邦政府便會盡快調查此次事故的原因。 州長發布推特稱,說:「我們已經引入數百名天然氣技術專家,並且即將請來更多專業人士,為了保證每棟建築都沒有安全隱患,他們會在社區內挨家挨戶檢查。一旦社區清查完畢,電力很快就會恢復。」 為了解事件的後續進展,請訪問 www.phillipian.net 和本報社交媒體。

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